UNESCO məktəb təhsilində süni intellektin (AI) inteqrasiyası ilə bağlı yeni tənzimləyici çərçivələrini təqdim edib. Yeni təlimatlara əsasən, tədris ocaqlarında təkcə süni intellekt alətlərindən istifadə texnikaları deyil, bu texnologiyaların etik tərəfləri, məlumatların gizliliyi və insan mühakiməsinin əvəzolunmaz rolunu əhatə edən xüsusi dərslər tədris olunmağa başlayır.
AzEdu.az xarici KİV-ə istinadən xəbər verir ki, müasir təhsil sistemində şagirdlərin texnologiyadan sadəcə istehlakçı kimi deyil, məsuliyyətli və tənqidi düşünən rəqəmsal vətəndaş kimi faydalanması əsas hədəfdir:
Yenilənmiş təhsil proqramlarında şagirdlərə alqoritmik qərəzlilik, müəllif hüquqları və fərdi məlumatların təhlükəsizliyi kimi vacib məsələlər ətraflı izah ediləcək.
Bununla yanaşı, tədris prosesində insan mühakiməsinin prioritetliyi xüsusi vurğulanır. UNESCO mütəxəssisləri bildirirlər ki, alqoritmlərin təklif etdiyi cavablar kor-koranə qəbul edilməməli, tənqidi təfəkkür və son qərar həmişə insana aid olmalıdır. Süni intellektin müəllim və şagird üçün güclü bir yardımçı olduğunu qeyd edən təşkilat, onun heç bir halda insan emosiyasını, mənəvi dəyərləri və məntiqi düşüncəni əvəz edə bilməyəcəyini diqqətə çatdırır. Yeni təhsil çərçivəsinin tezliklə üzv ölkələrin milli kurikulumlarına inteqrasiya olunması planlaşdırılır.
