“Azerbaycan'da bazı durumlarda doktorlar bildiklerini öğretmeye kıskançlık ediyorlar”.
Bu sözleri AzEdu.az'a açıklamasında eğitim meseleleri uzmanı Goşgar Meherremov söyledi.
“Tıp eğitimi, esasen, Azerbaycan'da mezun olan doktorlar tarafından şöyle nitelendirilir: teoriye daha çok yer verilir, pratik ise zayıf kalır. Tıp bölümlerinden mezun olan öğrenciler, Türkiye'ye veya Almanya'ya uzmanlık eğitimi almaya giderken birçok beceri, yetkinlik ve pratik alışkanlıkları edinmediklerini görüyorlar. Onlar bu becerileri pratikte uygulamamış, yeterince tecrübe edinmemişlerdir.
Azerbaycan'da asistanlık eğitimi alanlar ise, bazı durumlarda doktorların bildiklerini öğretmekte kıskançlık ettiklerini, yani cimrilik gösterdiklerini ve bilgilerini, tecrübelerini gelecekteki takipçileri olacak doktorlarla paylaşmak istemediklerini belirtiyorlar. Ben de böyle durumlarla karşılaştım. Doktor arkadaşlarımdan bu fikirleri, yorumları ve açıklamaları duydum”.
Avrupa ve Türkiye tecrübesini Azerbaycan'a entegre edebilirsek, büyük bir başarı elde etmiş oluruz:
“Ben komşu Türkiye'de tıp eğitiminin çok yüksek seviyede olduğunu düşünüyorum. Ayrıca, doktorlarımız Almanya'ya da yöneliyorlar. Türkiye'de tıbbi eğitimin kalitesi yüksek olsa da, doktorların haklarının korunması ve savunulması alanında belirli sorunlar mevcuttur. Hastaların doktorlara saldırdığı durumlar yaşanıyor, güvenlikleri ise tam olarak sağlanmıyor. Bazen öyle bir izlenim oluşuyor ki, doktorlar hastaların insafına bırakılmış. Bu açıdan, doktorların haklarının yeterince korunmadığını söylemek mümkündür.
Tıp eğitimi almak isteyen Azerbaycanlı öğrenciler Türkiye ve Almanya'yı seçenek olarak değerlendirebilirler. Her iki ülkede de tıp eğitiminin yüksek seviyede olduğu belirtiliyor. Avrupa'nın diğer ülkelerinde de tıp eğitimi genel olarak benzer standartlara sahiptir ve hiçbiri diğerlerinden ciddi şekilde geri kalmaz. Bu nedenle Estonya, Finlandiya ve İngiltere gibi ülkelerde de tıp eğitiminin yeterince yüksek seviyede olduğunu düşünüyorum.
Avrupa ülkelerinin ve Türkiye'nin tecrübesini Azerbaycan'da uygulayabilirsek, büyük başarılar elde etmek mümkün olur”.
Üniversitelere, özellikle de özel üniversitelere tıp bölümleri açabilmeleri için imkan sağlamak gerekiyor:
“Azerbaycan'da tıp alanı şu anda esasen bir üniversite ile temsil ediliyor. Özel üniversitelere de tıp bölümü programları açmaları için lisans verilmesinin bu alanın gelişimine olumlu etki edebileceğini düşünüyorum. Nitekim, şu anda Karabağ Üniversitesi'nde tıp bölümü faaliyet gösteriyor. Örneğin, bir zamanlar Hazar Üniversitesi'nde de böyle bir bölüm mevcuttu, ancak sonradan kapatıldı.
Rekabet ortamı oluşursa, daha kaliteli sonuçlar elde etmenin mümkün olacağını düşünüyorum. Üniversitelere, özellikle de özel yükseköğretim kurumlarına tıp bölümleri açmaları için gerekli koşullar sağlanmalıdır. Bu ise hem rekabetin artmasına, hem de eğitimin kalitesinin yükselmesine katkıda bulunabilir”.
