"Bölgelerde öğrencilere kaliteli eğitim vermek mümkün mü? Evet. Hatta bazı özelliklere göre bölgelerde durum daha iyi. Öyle bölge üniversitelerimiz var ki, onların eğitim kalitesi Bakü'de bulunan bazı yükseköğretim kurumlarından daha yüksek".
Bu fikirleri dün konuşması sırasında bilim ve eğitim bakanı Emin Emrullayev dile getirdi.
Son yıllarda bölge üniversitelerinde eğitimin kalitesiyle ilgili olumlu görüşler dile getirilse de, adayların büyük çoğunluğu hala başkent üniversitelerini tercih ediyor.
AzEdu.az'a konuyla ilgili açıklama yapan "Emektar öğretmen" Sona Aliyeva, bölge üniversiteleri hakkında konuşurken konuyu ne abartmak ne de küçültmek gerektiğini belirtti.
Bazı uzmanlık alanlarında bölge üniversiteleri başkentteki yüksekokullardan daha verimli sonuçlar gösterebilir:
"Evet, bölgelerde kaliteli eğitim vermek mümkündür. Hatta bazı uzmanlık alanları için bölge üniversiteleri başkentteki birçok yüksekokuldan daha verimli sonuçlar gösterebilir. Ancak bu, tüm bölge üniversitelerinin artık Bakü üniversitelerini geride bıraktığı anlamına gelmez.
Bölge üniversitelerinin üstünlüğü daha çok belirli alanlarda kendini gösterir. Öğrenci sayısı nispeten az olduğunda öğretmenin öğrenciyle bireysel çalışması kolaylaşır. Amfiler aşırı yüklenmez. Bazı uzmanlık alanlarında yerel üretim, tarım, sanayi ve hizmet sektörleriyle bağlantı kurmak daha gerçekçi olur. Yani öğrenci okuduğu alanı sadece kitaptan değil, yaşadığı bölgenin ekonomik hayatı üzerinden de öğrenebilir.
Ancak bu avantajlar otomatik olarak yüksek kalite demek değildir. Bölge üniversitelerinin de ciddi sorunları var. Her yerde güçlü bir öğretim kadrosu yok. Bazı fakültelerde laboratuvarlar, modern öğretim kaynakları, yabancı dil imkanları, uluslararası ilişkiler ve işverenlerle sistemli işbirliği hala zayıf. Bununla birlikte, bazı bölge üniversiteleri belirli uzmanlık alanlarında ciddi potansiyel sergiliyor ve doğru yönetildiği takdirde başkent üniversiteleriyle gerçek rekabet edebilir".
Adayların hala Bakü'yü tercih etmesinin sebebi sadece eğitim değil:
"Genç için Bakü sadece üniversite değil. Bakü iş imkanıdır, tecrübedir, çevredir, tanışlıklardır, ek kurslardır, etkinliklerdir ve aktif sosyal hayattır. Öğrenci, Bakü'de okursa iş piyasasına daha çabuk gireceğini düşünüyor. Çünkü ülkenin başlıca devlet kurumları, şirketleri, bankaları, medya kuruluşları ve uluslararası kuruluşları esas olarak başkentte yoğunlaşmıştır.
Burada üniversitenin markası da önemli bir rol oynar. Bazı Bakü üniversitelerinin adı hala işverenler için daha tanıdıktır. Ebeveynler de çoğu zaman çocuklarının geleceğini Bakü'de görürler. Bölge üniversitesinde gerçek kalite olsa bile, bu kalite topluma gerektiği şekilde sunulmaz. Sonuç olarak aday seçim yaparken üniversitenin gerçek imkanlarından çok, onun hakkında oluşmuş imaja dayanır".
Bölge üniversiteleri için gerçek bir gelişim haritası hazırlanmalıdır:
"Bugün biz bölge üniversitelerinden bahsediyoruz, ama bölgelerde öğrenci hayatı hala yeterince çekici değil. Yurt, kütüphane, sosyal mekanlar, staj programları, yarı zamanlı iş imkanları, startup ortamı ve gençler için aktif şehir hayatı olmadan öğrenciyi bölgede tutmak zordur. Sadece üniversite binasını yenilemekle bu sorun çözülmez. Üniversitenin etrafında bütün bir öğrenci ekosistemi oluşturulmalıdır.
Bakanın görüşü bu açıdan önemlidir. Çünkü bölge üniversitelerine yönelik tutum değişmelidir. Ancak bu değişiklik sadece çağrılarla gerçekleşmeyecektir. Bölge üniversitelerinin güçlü yönleri açıkça gösterilmeli, zayıf yönleri gizlenmemeli ve her üniversite için gerçek bir gelişim haritası hazırlanmalıdır. Eğer bölge üniversitesi öğrenciye kaliteli eğitim, pratik beceriler, normal yurt, sağlıklı sosyal ortam ve gelecekte iş imkanı sunabiliyorsa, aday onu seçecektir. Aksi takdirde, bölge üniversitesi ne kadar gelişirse gelişsin, gencin gözünde Bakü yine de "daha büyük imkanlar şehri" olarak kalacaktır".
