Azerbaycan dilinin imla kuralları öğrenciler ve üniversite adayları için en zor noktalardan biri olmaya devam ediyor.
AzEdu.az haber veriyor ki, son yılların sınav sonuçları ve yazılı çalışmaların analizi, telaffuzun etkisiyle birçok kelimenin yazılışında ciddi mekanik ve fonetik hatalar yapıldığını gösteriyor.
Bu hatalar çoğu zaman kelimenin söylenişi ile yazılışı arasındaki keskin farklılıklardan kaynaklanıyor.
Müşahadelere göre, öğrencilerin en çok zorlandığı kısım birleşik kelimelerin ve yardımcı kelimelerin yazılışıdır. Örneğin, günlük hayatta sıkça kullanılan "sağ ol", "herkes" ve "hiçbir" gibi ifadeler hala birçok durumda bitişik yazılıyor. Halbuki bu ifadelerin her zaman ayrı yazılması dilimizin sabit kurallarından biridir.
Diğer bir problem ise alıntı kelimelerdeki sesli ve sessiz harflerin sıralamasıyla ilgilidir. Özellikle "orijinal", "abituriyent" ve "laboratoriya" gibi kelimeler telaffuz sırasında kısaldığı için kağıt üzerinde de yanlış yansıtılıyor. Öğrenciler çoğu zaman "orijinal" yerine "orginal", "laboratoriya" yerine ise "labaratoriya" yazmaya eğilimlidirler ki, bu da doğrudan puan kaybına neden olur.
Aynı zamanda, bazı kelimelerde sessiz harflerin yerinin değiştirilmesi (metatez) durumları yaygındır. Uzun yıllardır tartışma konusu olan "kiprik" kelimesinin "kirpik" gibi, "məşhur" kelimesinin ise "məhşur" gibi yazılması en çok rastlanan "tuzak" kelimelerdendir. Öğretmenler, bu tür hataların önüne geçmek için kelimenin köküne ve etimolojisine dikkat etmek gerektiğini belirtiyor.
Dudak sessizlerinin ("b" ve "p") etkisiyle oluşan "n-m" değişimi de yazım sürecini zorlaştıran faktörlerdendir. "Sünbül", "zənbil" ve "anbar" gibi kelimelerde "n" harfi yazılsa da, telaffuzun etkisiyle öğrenciler onları "m" ile yazmaya eğilim gösterirler. Ancak "pambıq", "kombayn" ve "lampa" gibi istisna kelimelerde ise "m" harfi kullanılmalıdır.
Miktar bildiren kelimelerden sonra gelen isimlerin sayısı da özel dikkat gerektirir. "Bir çok" ve "bir sıra" birleşmelerinden sonra gelen isimler mutlaka çoğul olmalıdır (örneğin: "bir çok öğrenciler"). Aksine, "beş-altı" gibi belirsiz miktar sayılarından sonra isim sadece tekil gelmelidir.
Son olarak, "tövsiyə" ve "layihə" gibi kelimelerdeki ince noktaları unutmamak gerekir. "Tövsiyə" kelimesi sadece bir "y" sessizi ile yazılır. "Layihə" kelimesinde ise "y" harfinden sonra "i" gelmesi resmi kuraldır. Yazımda hata yapmamak için en iyi yol bol bol okumak ve şüphe oluştuğu anda resmi imla sözlüğüne başvurmaktır.
