В последние дни прошли вступительные экзамены в вузы по I и IV группам специальностей. После экзамена некоторые абитуриенты жаловались на сложность вопросов.
Молодые люди, заявившие о высоком уровне сложности по обеим группам, теперь возлагают свои последние надежды на экзамен второго шанса. Среди абитуриентов сформировалось мнение, что, поскольку первый этап был сложным, экзамен второго шанса может пройти легче.
Интересно, насколько это мнение отражает реальность?
AzEdu.az получил комментарий по этому поводу от эксперта по образованию Вюсата Азизова.
Абитуриенты иногда думают, что вторая попытка будет легче, но это не так:
"Центр Государственных Экзаменов (ЦГЭ) провел первую попытку второго этапа вступительных экзаменов в высшие учебные заведения. На экзамене кандидатам по каждому предмету предлагается 30 тестовых заданий, и эти вопросы готовятся, разделяясь на соответствующие уровни: легкий, средний, сложный.
Абитуриенты иногда думают, что вторая попытка будет легче, но это не так. Как я уже отмечал, вопросы каждого экзамена сбалансированы по степени сложности, и общий уровень экзаменов практически одинаков.
Проведение экзаменов второй попытки в июле дает абитуриентам примерно месяц дополнительного времени. Естественно, за этот месяц молодые люди лучше готовятся и улучшают свои результаты. Это формирует у них психологическое мнение, что "экзамен второй попытки был легче". С другой стороны, среди родителей также ходит слух, что якобы, поскольку вторая попытка платная (50 манатов), Центр Государственных Экзаменов намеренно упрощает вопросы, а поскольку первая попытка бесплатная, вопросы составляются сложными, чтобы больше абитуриентов заплатили и приняли участие во втором экзамене.
Конечно, как я уже отмечал, эти утверждения не отражают никакой правды. При подготовке всех вопросов проводятся сравнения с показателями предыдущих лет, и уровень сложности балансируется одинаково: легкий, средний и сложный. В любом случае, я рекомендую всем абитуриентам принять участие во второй попытке и улучшить свои результаты".
