С 2027 года на выпускных экзаменах по иностранным языкам от учащихся потребуется написание эссе. Это изменение считается серьезным нововведением в модели экзамена и оценивается как один из факторов, который напрямую повлияет на результаты учащихся.
Среди учащихся уже высказываются мнения, что после этого изменения набрать 700 баллов будет практически невозможно, и абитуриентов, показывающих максимальный результат, не будет.
Интересно, как именно введение написания эссе повлияет на возможности учащихся набрать максимальный балл?
В заявлении для AzEdu.az по этой теме эксперт по образованию Мазахир Мамедли отметил, что набрать 700 баллов не является основным критерием:
“В целом, то, что Государственный экзаменационный центр каждые несколько лет вносит “новшества” в экзаменационную систему, во всех случаях создает стресс и напряжение как для абитуриентов, так и для их родителей.
Набрать 700 баллов не является основным критерием. Опыт показывает, что есть абитуриенты и студенты, которые поступили в высшее учебное заведение с 700 баллами, но не смогли успешно продолжить обучение. В этом отношении 700 баллов стали приоритетным показателем при определении рейтинга средних школ.
В то же время у большинства студентов, показавших результат выше 650 баллов, наблюдаются проблемы с социализацией; они испытывают трудности в общении, сталкиваются с трудностями в поиске работы на рынке труда и построении карьеры в будущем.
Согласно проведенной статистике, на сегодняшний день количество набравших 700 баллов составляет примерно 117-118 человек. Один из них погиб как шехид, несколько отправились в европейские страны для расширения своих возможностей. О том, чем занимаются остальные, точной информации нет. В конечном итоге, 700 баллов используются скорее как показатель для поступления в высшее учебное заведение и для придания школе определенного престижа, рейтинга и успеха"
Длительная проверка эссе может создать дополнительный стресс и напряжение:
“В связи с новым правилом, которое будет применяться с 2027 года в отношении предметов по иностранным языкам, Государственному экзаменационному центру (ГЭЦ) в первую очередь важно оценить свои возможности. Потому что это нововведение может создать определенные трудности. Например, проверка открытых вопросов по азербайджанскому языку занимала полтора месяца, а в некоторых случаях и дольше.
В условиях нехватки учителей английского языка в школах, а также наличия определенных сомнений относительно их уровня знаний и подготовки (этот момент косвенно подтверждается и официальными органами), возникает вопрос, кто будет проверять эссе и открытые вопросы по английскому языку, и сколько времени займет этот процесс.
Эта ситуация может вызвать дополнительный стресс и напряжение. Потому что я считаю, что возможности Государственного экзаменационного центра по подготовке достаточного количества учителей-маркеров и оперативному осуществлению процесса в короткие сроки ограничены.
В этом отношении было бы целесообразнее, чтобы Государственный экзаменационный центр отдавал предпочтение расширению электронных приложений в экзаменационной системе. В таком случае учащиеся могли бы сразу узнавать свои результаты после завершения экзамена и быть информированными о набранных баллах. Это позволило бы им более легко планировать следующие этапы: будь то блочный экзамен или выбор специальности"
После этого пылкий энтузиазм абитуриентов по поводу таких амбиций, как 300 и 700 баллов, скорее всего, угаснет в 2027 году:
“Государственный экзаменационный центр должен пересмотреть как вопрос, связанный с этими правилами, так и свою общую деятельность. Уже возникла серьезная обеспокоенность по поводу третьей группы специальностей. Часть подавших документы в третью группу переориентировалась на первую. Если посмотреть на статистику этого года, то мы увидим, что в первую группу по сравнению с прошлым годом обращений в несколько раз больше, а в третьей группе количество уменьшилось. В то же время в обществе ходят слухи, что третья группа может быть вообще отменена.
Я снова возвращаюсь к вопросу, который планируется применить в 2027 году: эти изменения не позволят достичь таких высоких результатов, как раньше, и после этого пылкий энтузиазм абитуриентов по поводу таких амбиций, как 300 и 700 баллов, скорее всего, наконец-то угаснет в 2027 году”
