25.11.2022 -ci il tarixində Bakı şəhəri Suraxanı rayonu 89 nömrəli məktəbdə Təhsildə İnkişaf və İnnovasiyalar üzrə VI Qrant Müsabiqədə qalib gələn "Oyun terapiyası" adlı layihənin pedaqoji heyət valideynlər üçün nəzərdə tutulmuş  təlimi keçirildi.

Oyun uşaqlar üçün təbii bir prosesdir  və uşaq deyildiyində  ağıla ilk gələn oyun olur. Oyun  uşağın özünü ifadə etmək üçün  istifadə etdiyi simvolik bir dildir.

Oyun  məktəbəqədər təhsilin mühüm hissəsidir. Uşaq oyun mühitindən birbaşa təhsil həyatının ilk mərhələsinə addım atır. Həmişə gördüyü  oyun rəngarənglik bir anda kitab - dəftərlə əvəz olunur.

Bunun üçün də onların maraq və meyillərini , öyrənmə tərzlərini nəzərə almaq lazımdır. Təhsil həyatı müddətində kiçik məktəbyaşlı uşaqların daxili böhranlarını, narahatlıqlarını, psixoloji travmalarını müəyyən etmək üçün oyun otağının yaradılması vacibdir.

Müəllim və ya məktəb psixoloqu zaman-zaman fərdi oyun mühiti yaradaraq oyun vasitəsilə şagirdlərin narahatlıqlarını  ifadə etməsinə kömək etməlidir.