Формирование профессорско-преподавательского состава в высших учебных заведениях является одним из ключевых факторов, напрямую влияющих на качество академической среды. В этом контексте важным показателем является процент преподавателей, являющихся выпускниками университета или академии, в которой они работают. Такой показатель имеет значение с точки зрения институциональной преемственности, сохранения академических традиций и развития внутреннего кадрового потенциала.
Какой процент профессорско-преподавательского состава, работающего в высших учебных заведениях, является выпускниками университета или академии, в которой они работают?
В связи с темой Образовательный портал AzEdu.az направил запрос в университеты.
В ответ на наш запрос из Азербайджанского государственного университета нефти и промышленности (АГУНП) сообщили, что среди работающих в университете большинство составляют наши выпускники.
«Сегодня они демонстрируют успешные результаты как в преподавании, так и в исследованиях. Как университет, мы всегда отдаем предпочтение нашим выпускникам. Это потому, что они получили образование в высшем учебном заведении инженерного профиля. То есть специальность соответствует, и университет для них более родной».
Согласно информации, полученной нами от Азербайджанского университета (АУ), около 15 процентов профессорско-преподавательского состава Азербайджанского университета являются выпускниками университета:
«Наличие определенной части профессорско-преподавательского состава из числа собственных выпускников университета является положительным фактором с точки зрения преемственности и сохранения институциональной памяти в академической среде. Ценности, корпоративная культура и стандарты университета легче и системнее сохраняются и укрепляются. С другой стороны, выпускники университета быстро адаптируются к среде и работе, так как хорошо знают внутренние процедуры.
В то же время, то, что этот показатель остается ограниченным по отношению к общей доле, примерно на уровне 15 процентов, указывает на сохранение принципа открытой конкуренции в кадровой политике и привлечение специалистов, получивших образование в различных местных и зарубежных университетах. Такой подход позволяет сбалансированно сохранять интеллектуальное разнообразие и качественную конкуренцию в академической среде».
Из Ленкоранского государственного университета (ЛГУ) сообщили, что 39 процентов профессорско-преподавательского состава, работающего в ЛГУ, являются выпускниками университета:
«Этот показатель не только обеспечивает преемственность академических традиций, сформировавшихся в высшем учебном заведении, но и положительно влияет на рабочую среду».
Из Азербайджанского медицинского университета (АМУ) отметили, что большинство профессорско-преподавательского состава Азербайджанского медицинского университета являются выпускниками нашего университета:
«Исторически подготовка медицинских кадров в основном осуществлялась АМУ, поэтому большинство сотрудников, работающих на профильных кафедрах, являются нашими выпускниками. В то же время преподаватели, ведущие общественные дисциплины, биологию и физико-математические науки, являются выпускниками других университетов. В последние годы в нашем университете также работают специалисты, получившие образование в Турции и других зарубежных странах.
Постоянное повышение квалификации и профессионального уровня профессорско-преподавательского состава на кафедрах положительно влияет на качество нашей академической среды и повышает конкурентоспособность нашего университета».
Из Азербайджанского технического университета (АзТУ) сообщили, что 44% профессорско-преподавательского состава являются выпускниками этого университета:
«Этот показатель, безусловно, положительно влияет на качество и конкурентоспособность академической среды. Прежде всего, выпускники обладают институциональной памятью. Они глубоко знают философию преподавания университета, его академические традиции. Кроме того, эта тенденция может способствовать углублению знаний и опыта, сформировавшихся за многие годы, а также направлений исследований.
Согласно информации, полученной нами от Азербайджанского государственного педагогического университета (АГПУ), 49.2% работающих в университете являются выпускниками АГПУ.
Из Бакинского Евразийского университета (БАУ) сообщили, что в настоящее время общий академический состав университета составляет 198 человек:
«Из них 18 человек — наши собственные выпускники. Это, в свою очередь, составляет 10%».
