"2025 yılında yükseköğretime kabul sürecinde dikkat çeken ana eğilim, güçlü adayların beşeri ve sosyal-ekonomik uzmanlıklardan mühendislik ve bilgi teknolojileri alanlarına yönelmesi oldu. En yüksek kabul kalitesine sahip üniversiteler arasında teknik yüksekokullar üstünlük sağladı, alanlar bazında ise liderliği “Nükleer fizik ve teknolojileri” uzmanlığı aldı".
Bu sözleri AzEdu.az'a yaptığı açıklamada Azerbaycan, Rusya ve Türkiye'nin iktisat bilimleri doktoru, profesör Zahid Məmmədov kaydetti.
Profesör, bu sonuçların Rusya Milli Araştırma Üniversitesi - Yüksek Ekonomi Okulu (HSE) tarafından yürütülen ve 15 yıldır yayımlanan kabul kalitesi izlemesinde yer aldığını belirtti:
"Araştırma açık verilere dayanmakta olup lisans ve uzmanlık programlarını kapsamaktadır. 2025 yılında izlemeye 815 yükseköğretim kurumu dahil edildi: 395 ana üniversite, 329 devlet şubesi ve 91 özel yüksekokul. Bu üniversitelerin her birinde kabul 300 kişiyi aştı.
Araştırma sırasında kabul edilenlerin sınav sonuçları, kabul sayıları, uzmanlık alanları ve eğitim ücretleri analiz edildi. Ortalama puan tek bir metodoloji ile hesaplandı: ek başarılar ve üniversite içi sınavlar dikkate alınmadı, sınavsız kabul edilenlere şartlı olarak her ders için 100 puan verildi, yaratıcılık ve mesleki testler ise hesaplamaya dahil edilmedi. 2025 yılı kabul kampanyası, teknik alanlara olan ilginin keskin bir şekilde arttığını gösterdi. Neredeyse tüm mühendislik alanlarında talep yükseldi, beşeri ve sosyal-ekonomik uzmanlıklara olan ilgi ise azaldı.
2023 yılında kabul kalitesine göre ilk beşe hiçbir teknik alan dahil değilken, 2025'te ilk beş yerden üçü teknik alanlara ait oldu. Birinci sırayı ortalama 76,9 puanla “Nükleer fizik ve teknolojileri” aldı. Bu alan, önceki lider olan “Doğu bilimleri ve Afrikabilim” alanını ikinci sıraya (76,3 puan) itti. Sonraki sıralarda fizik (76,1) ve matematik (76) yerleşti.
70 puandan yüksek kabul kalitesine sahip diğer teknik alanlar arasında kimya, havacılık ve roket-uzay teknolojisi, bilişim ve hesaplama teknolojisi, ayrıca mimarlık ve şehir planlama yer aldı. İzleme tarihinde ilk kez, kabul kalitesine göre ilk üç sadece teknik üniversitelerden oluştu. Birinci sırada Moskova Fizik-Teknik Enstitüsü (96,8 puan), ikinci sırada MTNU (МИФИ) -91,5 puan, üçüncü sırada ise Merkez Üniversitesi yerleşti.
80 puandan yüksek kabul göstergesine sahip yüksekokullar arasında yedi teknik üniversite, beş klasik üniversite, iki tıp ve sadece iki sosyal-ekonomik profilli yüksekokul yer aldı. Uzmanların görüşüne göre, teknik üniversitelerde kabul sayısının nispeten az olması, güçlü öğrencilerin dar uzmanlık alanlarında yoğunlaştığını göstermektedir. Örneğin, 2025 yılında MFTİ 1235, MTNU 1288 öğrenci kabul ederken, HSE'de bu rakam 7285 kişi oldu".
Son üç yılda kabul yapısı “orta seviye”ye doğru değişti: 70-79 puan aralığında kabul edilenlerin payı azaldı, 56-69 puan aralığında olanların payı ise arttı:
"Bununla birlikte, uzun vadeli dinamik olumludur. Düşük puan alanların payı son sekiz yılda önemli ölçüde azaldı. Olimpiyat galiplerinin payı da artarak 2018'deki %1'den 2025'te %1,6'ya yükseldi.
80 puandan yüksek sonuçla kabul edilenlerin sayısı 2018'deki 25 bin kişiden 2025'te 38 bin kişiye ulaştı. Aynı dönemde düşük puan alanların sayısı azaldı. Bölgesel üniversiteler, zayıf adayların payını azaltarak göstergelerini stabilize ediyor. Ancak Moskova ve Sankt-Peterburg yüksekokulları ile bölgeler arasındaki fark büyümeye devam ediyor.
2025 yılında başkent üniversitelerinde bütçe yerlerine kabul edilenlerin ortalama puanı bölgelerden 14,5 puan yüksek oldu. Ücretli eğitimdeki fark ise yaklaşık 8 puan teşkil etti. Başkentlerde bütçe yerlerinin sayısı artsa da, rekabet yüksek seviyede kaldı. Son üç yılda ücretli esaslarla kabul %24 artarak 183 bin kişiden 227 bin kişiye yükseldi. Bütçe yerlerinin sayısı ise neredeyse sabit kaldı.
2025 yılında bir ebeveynin çocuğunun yıllık eğitim ücretini ödemesi için ortalama 2,7 ay çalışması yeterli oldu. Eğitim ücretlerinin artışı enflasyonu cüzi bir şekilde aştı. Birçok üniversitede eğitim giderlerinin artışı maaş artışının gerisinde kaldığı için eğitim nispeten daha erişilebilir kabul ediliyor. Bu üniversiteler arasında uluslararası ilişkiler, pedagoji ve hukuk profilli yüksekokullar da bulunmaktadır.
İzleme, yükseköğretim sisteminin zayıflamaktan ziyade yeniden yapılandığını göstermektedir. Teknolojik ve mühendislik alanlarının öncelik haline gelmesi üniversitelerin yapısını, öğrenci seçimini ve işgücü piyasasıyla ilişkilerini değiştirmektedir. Uzmanlar, bu eğilimin önümüzdeki yıllarda da devam edeceğini ve yükseköğretim sistemindeki ana rekabetin teknoloji odaklı programlar etrafında şekilleneceğini düşünmektedir".
