Bugün internet, sosyal ağlar ve çeşitli multimedya platformları bilgiye daha hızlı erişim imkanı sunmaktadır. Bu durum, geleneksel kütüphanelere olan ilginin azalıp azalmadığı sorusunu gündeme getirmektedir. Gençlerin kütüphaneleri ne ölçüde kullandığı ve bu seviyenin toplum için tatmin edici olup olmadığı güncel bir tartışma konusudur.
Bu konuda Füzuli rayonu Karabağ köyü tam ortaokulunun Azerbaycan dili ve edebiyatı öğretmeni, müdür, "Yılın genç öğretmeni" Alihüseyn Yakubov AzEdu.az'a açıklama yaptı.
"BİT araçlarının her ay, her gün yenilendiği bir dönemde çocukları kütüphaneye çekmek özel bir ilgi gerektirir. Çocuklar, eğlencelerin erişilebilir olduğu internet kaynaklarına daha çok ilgi göstermektedirler.
Zaman gösteriyor ki, teknolojiler ne kadar gelişirse gelişsin, kütüphaneler en alternatif ve güvenli bilgi kaynağı olarak kalmaktadır".
Peki biz çocukları kütüphanelere nasıl çekelim?
"Bunun için çeşitli seçenekler öneririm. Örneğin, öğretmen, ev ödevlerini araştırmak amacıyla ödevleri kütüphanede bulunan kaynaklardan verebilir.
En ilginç yol yarışmalardır. 2 hafta önce ders verdiğim 6. sınıfa "Rüyaların Gerçek Olduğu Yerde" adlı bir kitabı okumayı teklif ettim. Kitabı ilk bitirenler için bir hediye düşünmüştüm. Çocukların çoğu kitabı tamamlamış durumda. Hediye, sınıftaki tüm çocuklar kitabı bitirdikten sonra takdim edilecek. Böyle bir durumda öğrenciler birbirlerini okumaya teşvik ederler.
Çocuklar için önerdiğim yolun ilginç olduğunu göz önünde bulundurarak okul içi bir yarışma ilan ettik. Şimdi öğrencilerimiz kitap okumak için her gün kütüphanede bulunan kitaplara yöneliyorlar. Yarışmanın ilginç olacağını düşünerek sosyal medya hesaplarımda da paylaşım yaptım.
Sonuç olarak belirtmeliyim ki, kütüphanelere yaklaşım bizim yaratacağımız ilgiden asılıdır. Ne kadar alternatif ararsak, o kadar başarılı olacağız. Elbette, dijital kaynaklarla da bilgi edinmek, okumak mümkündür, ancak bu, sağlık ve güvenlik açısından her zaman faydalı olmayacaktır".
