Böyük Britaniyada müəllimlərin iş yükünü azaltmaq və təhsil sahəsindəki böhranı həll etmək məqsədilə dörd günlük həftə modeli müzakirə olunur. "4 Day Week Campaign" və "Autonomy Institute" tərəfindən yayımlanan bir hesabatda, bu modelin müəllimlərin iş yükünü azaldaraq, təhsil sahəsindəki böhranı həll etməyə kömək edə biləcəyi vurğulanır. Hesabatda, müəllimlərin iş saatlarının azaldılmasının onların iş məmnuniyyətini artıracağı və təhsilin keyfiyyətini yüksəldəcəyi qeyd edilir. Bəzi məktəblər artıq bu modeli tətbiq etməyə başlayıb və müsbət nəticələr əldə ediblər.
AzEdu.az-ın xarici mediadan əldə etdiyi məlumata görə, bu modelin şagirdlərin akademik performansına təsiri ilə bağlı narahatlıqlar da mövcuddur. ABŞ-da aparılan tədqiqatlar göstərir ki, dörd günlük həftə modeli şagirdlərin oxu və riyaziyyat üzrə test nəticələrini mənfi təsir edə bilər. Bu səbəbdən, Böyük Britaniyada bu modelin tətbiqi ilə bağlı daha ətraflı tədqiqatların aparılması tövsiyə edilir.
