UNESCO yeni təşəbbüs olan “Müəllimlər Kodlaşdırıla Bilməz” kampaniyasını təqdim edib. Bu kampaniya süni intellektin təhsildə rolunun artdığı bir dövrdə müəllimlərin əvəzolunmaz olduğunu vurğulayır.
AzEdu.az-ın xarici mediadan əldə etdiyi məlumata əsasən, müəllimlər insan əlaqələrini qurmaq, tənqidi düşüncə və etik mühakimə aparmaq, həmçinin emosional zəka bacarıqları ilə təhsili həyata keçirir və bu bacarıqlar heç bir texnologiya ilə əvəz oluna bilməz.
Kampaniya müəllimlərin və tələbələrin səsini eşitdirərək, təhsil sistemlərində onların mərkəzi rolunun qorunmasının vacibliyini göstərir. UNESCO bildirir ki, müəllimlər süni intellektin pozulmalarına uyğunlaşmaq, hər yaşdan tələbələrə inkişaf edən oxu bacarıqları qazandırmaq, böhran və münaqişə dövründə dayanıqlılığı və ümidləri inkişaf etdirməkdə cəmiyyətlər üçün mühüm rol oynayırlar.
Bundan əlavə, UNESCO müəllimlərin süni intellekti tədrisdə etik və effektiv şəkildə inteqrasiya etmələri üçün lazım olan bacarıqları müəyyən edən “Süni İntellekt üzrə Müəllimlər üçün Kompetensiya Çərçivəsi”ni təqdim edib. Bu çərçivə müəllimlərin həm texnoloji, həm də pedaqoji bacarıqlarını gücləndirməyə yönəlib. Beləliklə, UNESCO-nun mövqeyi göstərir ki, süni intellektin təhsildə geniş istifadəsinə baxmayaraq, müəllimlərin əvəzolunmaz rolu qorunmalıdır.
