Heydər Əliyev Fondunun “Regional İnkişaf” İctimai Birliyinin (RİİB) Avropa İttifaqının dəstəyi ilə həyata keçirdiyi “Müəllimlərin inklüziv təhsil sahəsində bacarıqlarının artırılması” layihəsi çərçivəsində aparılan tədqiqatın nəticələrinin təqdimatı olub. “Regional İnkişaf” İctimai Birliyindən AzEdu.az-a verilən məlumata görə, Azərbaycan Dövlət Pedoqoji Universitetində təşkil olunan tədbirdə Bakı şəhəri, Quba, Şəki, Ağcabədi, Şamaxı və Cəlilabad rayonlarında əlilliyi olan uşaqların inklüziv təhsilə cəlb edilməsindəki vəziyyət və mövcud imkanlar barədə məlumat verilib.

Tədqiqatın nəticələri həmin şəhər və rayonlarda fokus qruplarla müzakirə və sorğular keçirilməklə, eləcə də müsahibə yolu ilə əldə olunub. Araşdırma prosesinə Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universitetinin professor-müəllim heyəti və tələbələri, orta məktəb müəllimləri, psixoloqlar, məktəb rəhbərləri və valideynlər cəlb edilib.

RİİB, Təhsil Nazirliyi, Səhiyyə Nazirliyi, UNİCEF Azərbaycan, Təhsil İşçilərinin Peşəkar İnstitutunun nümayəndələri, mütəxəssislər və müəllimlərin iştirakı ilə keçən tədbirdə inklüziv təhsil sahəsində çatışmazlıqların aradan qaldırılmasına dair təkliflər toplanıb.

Tədqiqatın nəticələrinin layihənin həyata keçirildiyi rayonlarda da təqdimatı nəzərdə tutulur.

Xatırladaq ki, layihə çərçivəsində inklüziv təhsil üzrə modullar hazırlanaraq ilkin pedaqoji, eyni zamanda ixtisasartırma təhsilinin standartlarına inteqrasiya edilməsi, bu sahədə qanunvericiliyin BMT-nin “Əlillərin hüquqları haqqında” Konvensiyasına uyğunlaşdırılması ilə bağlı təkliflərin, tədris vəsaitləri və proqramlarının hazırlanması, Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti və onun filiallarında İnklüziv Resurs mərkəzlərinin yaradılması nəzərdə tutulur.